若是以前的林瑄见此情景，毫无疑问会大喊一声：“天啊，玉帝，如来，观世音，耶和华，我平日里对你们可没有丝毫恭敬啊，怎么让我闯到……易灵珊这小美女家来了？莫非越是对你们恭敬，你们就越不帮他，越是像我这样……嗯，越是像我这样，浑身具有王霸（王八？）之气的绝世天才，即使不对你们尊敬，你们也要相帮？”然后便是哈哈哈一阵yd，xe的笑。

而此时的林瑄显然是完全不知道眼前这个小美女是何许人也了。只见他嘴中饱含着米菜，同样瞪大眼睛看着眼前这个一进门就没给自己好脸色看的小姑娘，再用他古代皇帝般的专业眼光打量过之后，暗暗道：“就这模样放在临安的皇宫倒也算是上品，不过脾气很火爆啊，让她像陆馨儿一样去当宫女服侍自己？嗯，不太适合啊，这三天两头的太吵人了。”

幸好易灵珊不知此事林瑄正打着什么样的念头，否则只怕是……唉，只怕是上演一幕现代版的“君王掩面救不得”一声长叹啊！

易教授显然没有意识到什么，仍然兴致勃勃地介绍道：“《尚书》《大学》《中庸》，他张口就来，以他这个年纪还不算古文奇才吗……咦……等等，你刚叫他什么？你认识他？”诡异！诡异！此时气氛变得相当诡异！

（作者语：气氛陡然变得诡异，诡异到什么程度呢？话说，昔年我读大一时，学校校卫队与隔壁某专科的公安职校发生冲突，对方随即纠集二百多人，统一穿着警服，围攻我校宿舍楼附近的西大门，史载：公元多少多少年，西戎趁华夏敝时，假虚警之势，围我新都，当是时，群臣皆惶，无敢申者，然危急存亡之时，忽有一异人，江湖人称剑气双xiu小瑾哥，只见他长笑一声，绵绵不绝，戎皆胆寒。而后又从宿舍掷一板砖于楼下，戎见此砖所携之内劲实非常人可敌，遂惊惧而退。当然，事后据消息灵通人士爆料西戎退去其实另有原因，说是该板砖击中一戎，旁边一戎见状大喝道，这莫非就是传说中的拍砖，早跟你说，不要在网上发水帖，现在被人拍砖了吧！此言一出，西戎军心大散，因为联想起自己也常在网上发水帖，深恐第二块板砖砸在自己头上，为防止这种情况发生，所以退兵而去。咳，至今想来，整个过程诡异，相当之诡异。）

小姑娘没好气道：“认得，当然认得。此人乃我们班第一不学无术之辈，最可恶是他还……（‘经常气我……’，嗯，这句话强忍着没说出来）爷爷，你竟然说他是古文奇才，你不妨问问他赵佶和赵桓之间到底谁是老子谁是儿子！”这句话说的那是相当……有水平，遥想起林瑄此前的表现，他还真不知道，估计回来一句：“靠！他们谁是老子，谁是儿子，关老子屁事！青山不改绿水长流！咱们后会有期！拜拜了，您咧！”

林瑄（赵昺）见她“辱及先人名讳”，当下对小姑娘所有的好感烟消云散，不客气道：“姑娘此言何意？徽宗（赵佶）乃钦宗（赵桓）之父，钦宗为徽宗之子，此事世所周知，虽然二位先上治下始有靖康之变，但人非圣贤，孰能无过？又岂是你能讥之！”

易灵珊见林瑄竟然能分清赵佶赵桓两人之间的关系，倒也一愣，但随即想到以他定的性子定然不会是因为上次老师在历史课堂上让他出了个糗之后，痛定思痛看了什么历史课本，对了这小子定是最近很火的起点中文2010年度的惊天巨著《忘剑赋》，所以宋史略有长进，心里更是不屑，但却也一时哑口无言。

易教授听了两人的对话心中有些疑惑，用略带怀疑的目光打量了两人一下，问道：“灵珊，你刚进门时叫他什么？”

“林瑄啊，树木成林，尽废柴，祭天而已。”（作者注：瑄者，璧六寸也。从玉宣声。须缘切，乃古代祭天用的璧，故易灵珊有此一说）

“这个，我有些糊涂了……这位小友，你刚跟我说你叫什么名字啊。”易教授疑惑道。

“朕……咳……在下姓赵名昺，昺者，取自光明之意。与……与……宋朝亡国之君恰是同名。”林瑄（赵昺）慨然道。

“这……让老头子我更加疑惑了……，嗯，灵珊啊，你是否认错人了。”易教授觉得只有这样一个解释，毕竟这世上长得像的人还是有的。

“爷爷，我绝对能肯定这家伙是谁……你若不信不妨让他写几个字……”易灵珊期期艾艾道。

“哦，你要他些什么字啊？”老头子有些不解，这个写字又怎么能够搞清事情的原委，不过老头还是决定顺着孙女的意思，于是他缓缓端起桌上一盏景德镇产的仿宋青瓷茶杯，呷了一口六安瓜片，然后很配合地问道：“你要让他写什么字啊？”

“就写‘灵珊，我爱你’五六个字！”

剽悍！剽悍啊！易老教授一听之下手中一抖，那刚从琉璃厂淘来的仿宋青瓷茶杯险些落在地上。其实易灵珊这么说是因为就在昨天林瑄把一封又长又烂的情书利用课间时间偷偷夹到她的英语书里。这本来也没什么，但易灵珊还没发现却在上课时被英语老师首先发现了。该英语老师那天刚好心情那个不太好……她认为在她的课堂上出现这种事不教训一下那还了得！于是乎，她声情并茂地展现了她从结束学生时代后就再也没有展现过的朗诵才能，将该情书内容一字不落的进行了现场直播。

当然，这也不算什么，正所谓窈窕淑女，君子好逑。并且易灵珊这个年纪的小姑娘也曾有过“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，芳心悄兮。”

可问题的关键在于是林瑄此份情书写得相当恶俗~！~！通篇恶俗的情话之外，反复出现的就是“灵珊，我爱你”这五个字，简直是决定要把恶俗进行到底！！！以至于引起满场哄笑。让易灵珊一边听一边想，这究竟是情书还是恐吓信啊？

而这自然是与易灵珊，一位深受中国古典文学熏陶的少女所幻想过的爱情场景南辕北辙，给还处在花季的少女内心留下了极大的阴影……最重要的是该英语老师创造性地提出要灵珊把该文带回去给家长签字，（相信很多读者都有小时候老师让把试卷带回去给家长签字的经历吧，一份考得极差的试卷所带来的负面效应估计都没有这一封写得极差的情书所带来的伤害大吧。(ˇ?ˇ)）而这一切自然要归咎到林瑄身上！所以灵珊在有很想扁林瑄的冲动时遇见他，自然不会有好脸色看。现在见眼前这个人竟然装不认识自己，还说自己不是林瑄，心里更是火大。于是灵机一动，想让林瑄写出那五个字，然后掏出“情书”一对笔记，给这小子来个铁证如山，让他无从狡辩！

而林瑄（赵昺）闻此更是大吃一惊，作为一千多年前的人，那骨子里可是发自内心的传统啊。“这个……这个……”林瑄含糊道，“姑娘，我们才刚认识，这是不是进展太快了……”

诶！真是莫装纯，装纯遭人“抡”啊！只见灵珊忍无可忍，全然不顾淑女风范，大吼一声：“你倒是写还是不写！！！”

林瑄有些愣住了，从他小时候开始受过的教育里，所谓美女，应以花为貌，以鸟为声，以月为神，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。而眼前这位，嗯！很……很……有创新意识啊！

不过林瑄倒也没敢发愣太久，在灵珊即将暴走抓狂之际，林瑄适时的喊了一声：“写！我写,还不成吗？！”暂时地安抚住了灵珊的情绪。易老教授在旁边看的有些呆了，一听林瑄要写，立刻从书房中拿出纸与笔，摆在林瑄面前。

林瑄一见面前的东西有些愣了，这根短短的棍状物体也叫笔。一旁的灵珊还在催促他快写，林瑄一咬牙，用拿毛笔的姿势，龙飞凤舞地写下了几个字，作为第一次用硬笔写字的宋朝人，林瑄的表现可以用旁边易老教授的话来形容：“

好字啊！好久没看见这么好的硬笔书法了！”老教授似乎对这五个字的内容完全没有注意，只是沉浸在一种欣赏的境界中。

灵珊望着这几个繁体字，心里估摸着如果此时把那封“情书”上的字拿出来与这几个字作比较，然后再得出这两种字体都是同一个人写的，估计连她自己都无法说服自己，更别说得到爷爷的认同了。

这时，易老教授从对书法欣赏的境界中回过神来，问道：“灵珊啊，你要他写这几个究竟是什么意思啊？”

“这……这……这怎么可能……”灵珊有些急了，“爷爷，总之你要相信我，这家伙他……他真的叫林瑄啊！”易灵珊此时哭的心都有了。

“是是是，爷爷相信你，”易老头转过头去对林瑄说：“赵昺小友啊，啊啊，林瑄小友啊，你家在什么地方啊？”

林瑄见易老头无奈地改口叫他林瑄，倒也不以为然，只是问他家在哪里？却实在难以明说，难不成告诉他：“老伯，我不是你们这世界的，以后“万花丛中过，片叶不沾身，顺带再灭两小日本，维护世界一下和平的光荣任务作者大大已经交给我了……”（这样写，还有人看吗？）

林瑄（赵昺）再一次向世人展示了身为一个帝王穿越者与普通草根穿越族的不同之处，只见他沉吟一番道：“老先生，其实我最近间歇性地失忆，失忆的时候仿佛变成了另外一个人。就像眼前这位小姑娘，她可能认识没犯病前的我，不过如果可以的话，请帮我联系一下我的……父母！”

此言一出，众人：“…………”

诸位看到这肯定会觉得这和武侠有什么关系，干嘛非要归类于武侠，有干嘛起一个叫“忘剑赋”这样一个充满武侠感的名字？嘿嘿，一切答案在接下来的几章为诸位揭晓……其实，从高三以来，我写的东西很少走题的，嘿嘿，希望最终能写完吧，就算暑假写不完，等开学后，依然可以写嘛……总之作为我的第一部作品，尽量做到不会tj，嗯，这是一个已满十八周岁男人的尊严问题。o(∩_∩)o~

下期预告：联系到父母以后，小皇帝赵昺在这个世界的生活即将步入正轨，他会和现在的我们一样要经历乏味的应试教育，要经历大学生活。但最终他会发现这个局后真正的东西，爱情，阴谋交织上演！这样一个庞大的体系，是一种“侠”的力量在支撑！青涩即将结束，而故事才刚刚上演。