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《溯魂》相避(四)
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李云仰头深深吸了口气,转头看向雪晴,苍白的笑笑,问:

“你是不是觉得我很变态?”

她缓缓的摇摇头,伸出小手,覆在李云的手上,眸子里的神色,俨然像个疼惜小弟的大姐姐。5

“值得幸运的是,我有个疼爱自己的爷爷,爷爷的照顾是我唯一的温暖,即使别人都不在乎我,至少还有他的爱。他对父亲很严厉,记得母亲死后,父亲被罚在门外跪了两天两夜。”

“此后,我还多了个同父异母的妹妹,童年的我,经常暗暗欺负她,把她弄哭是我最开心的事,因为仇视,年幼的我,做了很多蠢事。为此我经常受父亲的责罚,受罚的时候虽然身体很难过,但是我心里却很开心,我觉得自己是在给母亲报仇。如果没有那个妹妹的母亲,也许我的母亲到现在还开心的活着。”

“在我的亲人里,除了爷爷,其他的都是我的仇人。我就这在这样的心态和环境下长大。从小,别人说我是个坚强的孩子,不管受什么样的责罚,我都从来不掉眼泪,可是,童年的枕巾,天知道湿了几回。”

“其实现在想来,我的父亲,他虽可恨,却也可怜。那个妹妹,后来不知怎么失踪了,李家找了很多年,也没有找到。其实她的命运也不比我强多少,她的母亲一生都没有进我李家的门,所以我想学着放下心中的仇恨,和你一样平静而恬淡的去对待身边的每一人。于是我看见了你,不论生活给中有多大的痛苦,你都可以坦然的去面对,知道吗?我想接近你,不是因为可怜,而是想要偷偷的索取。在你身上,寻找那种面对困境自强而开朗的气息。”

“让你失望了,老师,其实我很脆弱。”雪晴愧疚的低下头,心虚的抽回手。

李云反手握住了她,“所以,从现在起,我们一起坚强,好吗?不管发生什么,都开开心心的活下去。”

“嗯!”任雪晴认真的点点头,朝李云嫣然一笑。

所有的阴郁气氛,在她重新燃起信心的笑容中一扫而空。

两个人手,紧紧握在了一起。

刚刚平息了一场校外风波,学校里有掀起了一则号外。

上午,李云在给二班代体育课,由于在散打中,腿法占7成以上,对于腿部力量的锻炼,很重要。

“两脚前后开立,前脚跟与后脚尖距离约同肩宽。左脚全脚掌着地,右脚跟稍抬起,前脚掌着地,两膝稍弯曲,自然里扣,身体重心右移。。。。。”李云一边讲述着,一边走入下面列队的学生中,注意着他们的姿势,歪歪咧咧,就叫《我的学生》。这次比赛的主题,就是要契合和教学有关的的周边事物。诸如《我的二十年教学生涯》、《我的物理实验课堂》、《我的音乐创作随想》比比皆是,李云随便弄《我的学生》本来也不过是随大流,可是现在形势有些特殊,搞得他郁闷死。

后来的几天,他除了上课,其他时间都把自己关在图画教师里,一门心思的完成他的作品。画面上的女孩,娇俏玲珑的身材,阳光白雪般的明亮而纯真笑容,在上课途中,迎着朝阳,秀秀丝丝飘扬,就象一艘即将扬帆出海的小船,盛载着对明天的满腹期望,对人生的美好憧憬,画面上,女孩的笑容,堪比达芬奇的《梦娜丽莎》。

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