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《重生之淡然人生》三十、伤别离
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7月初,复试的成绩公布了,白静凡的名字再次被人们提起,因为这一次他依然是全市(那时应该叫地区)第一名,除了刘文斌提升了两个名次外,前面的ZD一中的几个人名次基本上没变,使那些认为他们的成绩只不过昙花一现的人闭住了口。.

一班的学生复试都合格了,大家再次聚在一起,这次是要报具体学校了,当然报重点高中的就不用再报了,只有报中专和师范的需要报具体学校。一班学生大部分是报的重点,虽然不用报志愿,但是大家仍然来了,因为这样的相聚以后会非常的少了,大家都不希望分别的。

大家三五成群的坐在一起,述说着休息这一段时间的经历,回味着三年来的酸甜苦辣,取笑着那些曾经因为一些小事愤而动手的同学,谈论同学们在这三年曾经发生过的糗事,甚至一些非常小、非常细微的事情,现在谈论起来都甘之如饴。大家谈论一阵、笑一阵、哭一阵,就犹如一群疯子一样。面对即将到来的离别,大家的心里都是非常的不好受。

看到这些场景,白静凡不禁想起柳永的那首《雨霖铃》“寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说?”

但是时间并不以大家的意愿而停下来或者慢下来,分别的时间还是来到了,同学们不分男女挨个互相拥抱,互道祝福,然后挥泪道别分手了。大家都在心里默默的想:“别了,我的同学;别了,我的老师;别了我的初中生活;别了,这所我们既爱又恨的学校。”

曹老师看着自己带的这第一届学生就这样散了,也是非常的不舍,不时的拿出手绢擦擦眼镜,他已经决定了,下面就去教育局向这些学生讨公道,反正自己也不想在这个学校再干下去了,还怕得罪他们吗?

教室里只剩下白静凡、孟建民、刘文斌和严涵四人了,白静凡走到曹老师身前,向曹老师深鞠一躬,道:“曹老师,我非常珍惜这三年的初中生活,非常留恋和你的这份师生情。如果不是学校不容我,我还想和您接着再续这份师生缘的,只是非常可惜。初一的时候我就非常留恋这所学校,当时我就发誓一定要用自己的能力给学校争光,给学校获得荣誉。当时就想,我不止初中在这上,高中也接着在这上,不知道怎么回事,我对这所学校一直有一种非常奇特的感情,就是这种感情的存在和老师你的爱护才使我度过了这艰难的三年。谢谢您,曹老师。我要送您一件礼物,以纪念我们这份师生情。”

说完,白静凡从背包里拿出四本书,一本是《星辰变》,三本《小兵传奇》。白静凡先把《星辰变》递给曹老师,然后拿出签字笔,笔走游龙的分别在三本《小兵传奇》扉页上写上“赠曹老师——庄梦蝶”。

曹老师在白静凡写第一本的时候还没反应过来,等接过来一看和《星辰变》上的签名笔迹完全一样,这时才大梦初醒,原来媒体遍寻不到的神秘作家庄梦蝶就在自己身边,白静凡今天是通过这种方式告诉自己这个秘密的,这才是真正送给自己的礼物。

白静凡写完后,抹了把泪,从口袋里拿出一盒磁带,交给曹老师说:“曹老师,这是我的一个朋友在偶然间录下来的。你不是也对我知道学校要扣下我们复试报名表的事情感到奇怪吗?这就是证据。”再次向曹老师鞠了一躬,说道:“老师,我不知道你是否喜欢看这类的书籍,送给你权当做纪念吧。老师,保重,我们走了。”孟建民、刘文斌、严涵也向曹老师鞠了一躬,洒泪跟着白静凡离开学校。

曹老师呆呆的看着离去的学生们,眼泪已经模糊了双眼,看着手里的书和磁带,下定了决心,骑上自行车往教育局赶去。

到了教育局,林局长他们正在开会。看到曹老师过来,林局长笑着说:“我们的中考状元的老师来了!哈哈,有事吗?”曹老师点了点头,坚定说:“有事,而且是非常重要的事情!”林局长看到曹老师那严肃的表情,就对大家说:“会议开了这么长时间,还没有定论,那就先休息一下,等会儿我们接着进行。”叫上曹老师一起回到办公室。

曹老师先拿出那盘磁带,说:“这盘磁带是刚才白静凡交给我的,说是他的朋友在无意中录下来的吴伟有关打算截留他们复试报名表的录音,我没听,我相信应该不会是假的。”停了一下,曹老师接着说:“林局长,你知道他们这次这样对待我们班,对咱们县的教育造成多大的影响吗?你可知道我们县的教育本来有一次飞跃的机会,现在却被他们白白的断送了,你知道吗?”说到这里,曹老师想起白静凡离别时,说的话,不觉得激动起来。

林局长急忙安慰他:“曹老师,别急,慢慢说,慢慢说。你把事情说清楚,好吧?”曹老师稳定了一下自己的情绪,把四本书放在林局长面前,说:“林局长,你看这书的扉页。”

林局长边打开书边说:“曹老师呀,没想到你还喜欢看这种书呀。不对呀,这分明是送给你的呀,那庄梦蝶难道还认识你吗?奇闻呀!”

曹老师没有理会林局长的取笑,接着说:“这签名是我亲眼看着写上去的,我还从没有想到这个媒体满世界寻找的庄梦蝶竟然在我的身边,在我的班上。可惜呀,他还想着帮着学校多做点事情呢,却没想到这么好的一个学生被学校硬生生的给赶走了,还连带着赶走了我那一班成绩优秀的学生,造孽呀!”

说到这里,曹老师压抑不住自己的感情,眼泪顺着面颊滑落下来。接着从口袋里拿出一张纸,递给林局长:“局长,这是我的辞职信,我不能再在这个学校里了,我没办法再和这些有眼无珠的官僚在一起共事了。”

曹老师的这一番没头没脑的话把林局长也给弄蒙了,不知道具体怎么回事,但是也听出来了,那就是这个庄梦蝶是他们一班的学生。这,这也太胡搞了吧,庄梦蝶是个初中生,而且还被一中给赶出去了?这,这绝对是一个天大的笑话。林局长感觉自己的脑筋有点跟不上了,让人把几个副局长也叫了过来,让他们听听曹老师说的到底是什么意思。

几个副局长过来后,林局长对曹老师说:“曹老师,你先别激动,先稳定一下,你这个辞职信咱们待会儿再说,你再把你刚才的话重复一遍,我感觉有些跟不上了。你说庄梦蝶是你们班上的学生,而且还是被学校赶出去了?”

这句话把几个副局长吓了一大跳,因为这两年因为庄梦蝶的书的热销以及他的神秘,媒体寻找庄梦蝶的行动一直没有停下来,但是就是没有找到。现在竟然听到曹老师说庄梦蝶在他们班上学,还被学校赶出去了,这事如果是真的,再如果被传出去了,恐怕人们不止说学校有眼无珠,还得说教育局这些人识人不明的。

曹老师点点头,说道:“没错,就是在我们班!你们知道这个庄梦蝶是谁吗?他就是学校恨得牙根痒的——白静凡!就是他送我的这些书,就是他当着我的面给我签的字!”

几个副局长这时才注意到林局长桌上的书,忙拿过来翻看扉页,竟然比以前见到的多了“赠曹老师”,这分明就是送给曹老师的,难道这些都是真的?如果这是真的,那么曹老师的话说的也就没错,Z县失去了一次飞跃的机会。哪怕不用说出到底谁是庄梦蝶,只说欢迎少年作家庄梦蝶来某某学校读书,这就是一个意义非常重大的广告,就有可能把其他县,甚至是市里优秀的学生带过来,这就是名人效应。

这个信息的确太重大了,林局长不得不慎重对待。他问曹老师:“曹老师,除了你看到他亲笔签名外,还有没有别的证据说明白静凡就是庄梦蝶呢?”

曹老师摇了摇头,说:“这件事可能对他来说意义是非常重大,他隐瞒的很严密,从来没有漏过一丝的风声,所以没有直接的证据能够证明。不过有一些疑问,现在终于能够清楚了:第一点,所有的有签名的书那里最多?我们县,而且都是和白静凡有关的人持有,不是他的同学就是他的亲人,最终都能追到白静凡这里。如果白静凡不是庄梦蝶的话,那么庄梦蝶没有自己的社交圈吗?他的亲戚、朋友怎么就没有?怎么除了出版社那里有之外,别的地方就没有了呢?第二点就是白静凡告诉记者的理由,是他出版社的朋友找庄梦蝶签的名,那怎么出版社那里签名的也不多呢,他的那个朋友怎么就不多要些自己送人呢?第三点,他说的出版社的朋友,他们第一次来我也见到了,那时白静凡上初一,那次就是送书来了,这是他说的。试想一下,一个有名的出版社人员怎么会和一个初一的农村学生交朋友呢?而且还专门送来一百多本书,这也有点太不合常理了!当然也不能排除是白静凡伪造签名的可能,但是为什么对于签名的事情庄梦蝶也没有出来澄清呢?而且出版社也证实是真的。这些疑点再结合上今天白静凡的行为,我可以断定白静凡就是庄梦蝶。他今天是想告诉我这个事实,在这离别的时刻,他不想瞒着我了。”

曹老师的分析头头是道,条理非常清楚,而且也非常有道理。林局长和这些副局长从心里已经承认这件事是真的了。

林局长思索了一下,问道:“曹老师,你一直是这个班的班主任,我想这些事情你应该比较清楚,就是在你认为为什么会出现学生和学校对抗的事情呢?按说你们班的成绩一直不错,学校这样做有些不合常理呀!”

曹老师解释道:“就我所知道的,这些事的起因是在初一的时候元旦晚会的时候,白静凡吹奏了一曲《葬花吟》,吹奏的非常不错,几乎到了专业的级别。本来按照评比这个节目应该是一等奖的,却因为李校长的一句‘这种曲子不适合学生演奏’给剥夺了获奖的资格。白静凡还有一个太极拳的表演,也获奖了,吴伟因为我和他争吵了,就说这是‘预备打架’也给去掉了。这些事虽然不大,但也埋下了学生对学校不信任的引子。”曹老师讲到这里,这些局长、副局长都连连摇头,这些学校的管理者也有点太凭自己的喜好办事了。

曹老师接着讲道:“这个学期期末考试结束后,李校长的外孙女杨冷燕虽然成绩非常好,是全年级的第一名,但是她和别的学生不合群,三好学生和优秀班干部都没有他的名字。正好那时传出白静凡帮着同学吗买书的事情,吴伟想讨好李校长也没有和我沟通,直接用杨冷燕替换了白静凡。他没想到由于白静凡这个学生平时经常帮助其他学生,从不因为其他学生学习不如他而对他们颐指气使,总是非常有耐心。多数学生都是在白静凡的帮助下成绩才有了很大的提高,这也是这个班的成绩在第一学期就非常突出的主要功劳还是在这个白静凡身上,所以他的人缘非常好。结果在发奖的时候,学生们见到学校竟然把白静凡从获奖名单里拿下了,当然就不乐意了,当场就和学校闹翻了,这就出现了后来说的罢会事件。学校被扫了面子也知道罢会的领头的是刑警队队长的儿子,也没办法处分他,更舍不得这一个班学习好的学生,所以就把这件事当成了白静凡操纵的,把白静凡恨上了,想把白静凡雪藏、封杀了,这些是我后来听说的。”

讲到这里,林局长问道:“按中考的成绩看,应该是白静凡的成绩比老李的外孙女杨冷燕成绩好呀,他还帮助别人提高成绩,应该比杨冷燕成绩要高多了,怎么没有考第一呀?”

曹老师苦笑了一下:“白静凡这个学生心思和别的学生不同,别的学生是争第一,他却是把自己隐藏起来,好象怕别人知道似的。我专门看过他的试卷,他错的题都是一些容易错的题目,那些难题却都做上了,搞的是一丝不漏。你们想,那些容易的学习差点的都能做对的题,他却错了,这不是明摆着是故意的吗?”

几个局长互相对视了一眼,没想到这个学生在初一的时候心机就这么深,知道隐藏自己的能力,而且隐藏的还是那么深,难怪现在记者都还没有找到庄梦蝶的真身,他这样恐怕也是为了隐藏自己的这个身份吧?

林局长点点头,说:“曹老师,你继续。”

“这些都还是浅层的矛盾,这时还能解开,但是后来学校就真的把白静凡封杀了,在第二学期的作文竞赛中,白静凡的作文非常不错,交到教务处后,又被吴伟扣下了,硬是连学校的奖项都没有获得。这就出现了后来的报纸批判学校的事情。那次事情据我了解,应该是白静凡的同桌瞒着白静凡寄出去的。学校这次丢的面子更大,但是却没有理由处分白静凡,当然更恨白静凡了。再接下来的事情体育局的卢主任也帮着推波助澜,本来他的儿子的体育水平不如白静凡,他非得让他的儿子参加比赛,在体育组把报名单报上去之后学校又把白静凡名字更换成了卢仁贵,体育组等秩序册发下来才知道,想给他换项目也没办法换了。你们可能不知道,白静凡就是凭着体育特招到我们学校的,他也非常喜欢体育运动,这件事对他的打击非常大,竟然在上晚自习的时候吐血了,这件事我也在场,绝对是真的。”

林局长摆摆手,示意不用曹老师不用再讲下去了。这些局长们谁也不傻,听到这里也都知道接下来的事情了,就白静凡那么好的人缘,学校把白静凡气成那样,要是不和学校做对那才是怪事呢。林局长低下头忽然看到桌子上的磁带,忙让人拿过一台录音机来,听听到底是什么。

磁带播放出来,林局长越听脸色越难看,这些无耻的家伙,还想当副校长,这次的事情里面多次有这个吴伟存在,不把他开除公职就是便宜事,还想当副校长!

刚想发火,想起曹老师还在场,就对曹老师说:“曹老师,你的辞职信先放在这,你的意思我们已经明白了。你放心,我们会把这件事处理好的。你先回家等消息,我们还得讨论这件事。”

曹老师的目的已经达到了,就告别了各位局长,回家了。

曹老师走后,林局长阴着脸,扫了各位副局长一眼,说道:“我们讨论的事情是不是应该有结果了?这个一中的领导班子到了调整的时候了,再不调整,说不定还要闹出什么新闻来呢!我的意见是老李安排到其他中学当工会主席养老得了;那个吴伟除了能挑事以外什么能力也没有,解除领导职务,给他找一所乡中;还有那个政教处的王主任,也不是一个安生的人,免除领导职务,换一所高中去当个普通老师。这些你们有没有意见?”

看着林局长阴沉的脸色,各位副局长谁敢说不同意呀,只有一个副局长战战兢兢的说:“局长,可是这个吴伟是县委办公室王主任的小舅子,这样是不是有些太不给王主任面子了?”

“哼,王主任的小舅子?这是王主任不知道这件事的后果,知道了也会让他这个小舅子安安生生的去当过普通老师的稳当。既然大家都没意见,那么我们继续下一个问题,调整后一中的领导班子组建的问题,我建议老梁提正,五中的教学副校长调一中补充老梁的位置,曹老师能力不错,培养出的学生也非常不错,就调他到教务处任主任,政教主任就调......”

经过这次事件,一中的领导班子大换血,全部都是责任心、能力非常出众的领导,而且这次事件的真相也没有暴露出去,有中考状元的影响作用,也招收了较多的优秀学生,这使一中教学在之后再次焕发了勃勃生机。

(未完待续。如欲知后事如何。请登http://.qdan/Book/1579138.asp章节更多。支持作者,支持正版阅读!)


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