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《或许,不一样》第九章:灵化继承的等级
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“小软,你刚才在网袋里干什么?”我闲来无聊问这个被我遗忘的精灵。“思考。”小软扇了扇它的翅膀。“你在思考什么?”我好奇。“在想为什么主人会......”它犹豫了一下,继续说“在中午给我吃什么。”“小吃货,不过早上对不起啦。,让你一直窝在网袋里,很难受吧?”我关心它。它摇了摇头。我摸摸它的头,让它待在桌角。转过头去看见浩星拿着一本英语书在认真的看。

“泪,我发现浩星真的挺看重明天的开学测试的啊?”我问同桌泪。泪不关心地点了点头,然后说:“你忘记他有一次发挥失常,考的我们四人中最差的一个,在房间里痛苦的情景吗?”“没有忘,那次好像是爸妈对我们的要求只有他没完成,他觉得自己最不起妈妈,辜负了妈妈的期望,痛哭的吧。说实话,虽然我们岁数都相同,但是我觉得他可能比我们更关心爸妈的感受。平时好像大多数情况下都是他提出要带什么给爸妈,爸妈的生日也都是他记得最牢。”我回忆,“可能是我们太不重视了吧。”我继续说,然后看了一眼泪,发现她毫不关心的样子,“喂喂喂,泪啊,我觉得我们作为爸妈的孩子是不是应该更加关心他们。你还是不是他们亲生的啦?”泪一怔,笑着说:“你不是说你记得我不是你的亲妹妹啊,既然你是爸妈亲生的,我自然不是爸妈亲生的。”我一懵,在根据以前的种种,震惊地问“是我让爸妈把你收养的?”

泪轻抚我的脸说:“应该可以说是这样的。”“所以说,你可要好好照顾我哦。”我居然忘记了,苦笑“说的我好像没照顾你一样。每天晚上我都在陪你啊。”泪听到这句话,明显地抖动了一下,然后她装作没事的翻开了语文书。我疑惑地看了她几眼,也不去问她,就我对她的了解她不亲自跟我说,一般我去问她也不会跟我说。于是我也翻开了语文书。

“掷果潘安?什么鬼?潘安是谁啊?”我翻到等会语文课要上的内容。“滴.....轰!”午自修铃响了,我继续看下去居然下面居然有小字。“原来是注释啊。潘安,又名潘岳,公元247年出生,公元300年去世。”“公元,新的纪年法吗?”我内心猜测。“西晋著名的文学家,同时也是一个美男子,以痴情为著名。”“西晋是哪个国家吗?我的天。算了算了,不看下去了。等会钱老师应该会讲的吧?我还是想想等会的战斗课吧。”

“说起等会的战斗课,我又想起前辈的那篇资料,前辈一上来就能看见灵魂是因为他自己是强大灵魂体,而我看不见是因为我不是强大灵魂体。但是我这灵化继承似乎靠的就是‘亡灵’啊,我看不见亡灵这可怎么整?我第一个技能还不是亡者的祝福,又加上前辈说的以后的每个技能学cd要一定的条件,这怎么办?好烦啊。亡者黩武应该是绝杀技,应该会比学会亡者的祝福晚,看来我在学会亡者的祝福之前,一直得靠战术?算了,幸好我有三个队友。”我乐呵呵地看了泪,奈羽和浩星一眼,“以后遇到什么危险,就靠他们了。不过‘四’‘五’的开学测试中的战斗测试怎么办?唉,我只希望不要全败就好。这次我感觉只能靠笔试来拉分了。”

“滴......哗啦......轰隆隆!”思考的时候时间过的真是快,居然就下课了!我惊奇地喝了口水,然后望了一眼教室里的人,接着站起,问浩星:“浩星,厕所去不去?”“走吧。”浩星点点头。

路上,他问我:“音,你说我们在战斗测试中碰到怎么办?”我边走边笑着说:“当然是让你赢了,我这么大气。”“跟你说正经的呢!”浩星一脸严肃说。我停住笑容,说:“还能怎么办?凭实力嘛,虽然我感觉你赢定了,但你也知道我的性格。”“好。自信还是要有的,万一你潜力爆发了呢,是吧?”他哈哈大笑。我迎合地“嗯”了一声。

“他应该是怕赢了我以后,我有什么怨言,所以先来问我一下吗?哎呀,这个人真的是!不太了解我了。”我内心想。

上完厕所后,回到教室自己的座位上。发现我前面的女孩和那个立俞藻基本上都没怎么说过话,看起来还不是很熟啊。

“滴.....轰!上课铃很快响了,全班都很期待这节课,战斗老师也是很给力地在铃响了几秒后就出现在我们眼里。“泪,你还记得这老师姓什么?”我忘记了战斗老师的姓氏。“不知道。”她轻声回答我。“好,上课了,我现在发一份东西下来,就是上节课说的关于灵化继承等级的资料。发下来以后,你们仔细看一看。名字要背熟。职业者也要仔细看,以后碰到灵化继承你们也好有个数。”老师说完以后就开始分发资料。

我手刚想去接我前桌递过来的资料,她却直接放在桌子上了。我无奈地拿到,上面标题上写着“灵化继承的等级资料”我打开一看:

“原始:无论哪个种族哪个子民都拥有的最初始同时也是最根本的能量,微弱却是所有力量的基础,处于心脏的最深处,似乎有着随时变异的趋势。

捷数:被选择了是一种幸运也是一种灾难。从原始修体中获得灵化继承后,从原始进到捷数,身体的各项机能得到较小强化,直接学得英雄技·被动,获得学得其他英雄技的机会。没有被选择则开始职业者的试炼和选择,成为一名你喜欢的职业者,需要通过苦修才能得到身体机能的增强,但会更扎实也会更磨炼意志。

绝境:只有在面对死亡的时候,才会获得那足以置死地而后生的力量。在捷数八及以上时,肉体遇到巨大摧残后有一定几率进入‘生死劫’,成功度过后获得‘生’(手环)(会大幅度地加快伤口,体力,耐力恢复。)和‘死’(宝石)(小幅度增加对敌人的伤害。),并从捷数进绝境。失败后退到捷数五,并或获得‘渡劫令’(下次进入‘生死劫’的几率上升20%)捷数的等级越高,进入‘生死劫’的几率越高。(进入绝境后已获得的每个英雄技效果上升。)

泯灭:没有什么花里胡哨的绚丽掩盖,那在无形间就能毁天灭迹的喘息就已经证明了一切。在绝境三及以上时,杀死一名泯灭的人族或相等级的其他种族的子民,并用‘死’放在其的心脏处,当‘死’吸收完其力量后,你由绝境进泯灭。获得‘灭之种’。(大幅度提高自身的伤害,且已获得的每个英雄技效果上升)

虚渺:飘忽不定的身影,无法识别的走位,这精神力量,还有几个人能够媲美?在泯灭三时肉体破碎后进入‘广界’之后????????????????????????????????????????????。

王:???????????????????????????????????????????。

自我:??????????????????????????????????????????。

“我的天啊,这漫天的问号是什么鬼?老师,你确定不是你偷懒了吗?捷数?好像在哪里听过诶。”我内心吐槽老师。“相信同学们看了以后,一定会惊奇上面的问号。不要着急,等会我会一一解释,现在请你们再看一遍,然后合拢它。”于是我又看了一遍,然后合拢资料,发现小软又在‘思考’了,就想拿手去捏捏它软软的身体。结果老师问:“同学们看完了吧?现在我来为大家解释一下。”我只好专心听课。

“先来解释这个问号吧。人类联盟知道吗?那是全人类芸芸众生中灵化继承等级最高,职业者中最受尊重,名声最大的人组成的,这份资料是人类联盟定制的,通过传递,分到每一个国家,是为了让所有人都明白灵化继承,好有一个自保和保护国家,甚至保护人类的职责。当然,那边最高的灵化继承者的等级达到了虚渺的等级,也就是第五等,但是即使是这样他们也不会告诉你们虚渺的详细内容,原因吗?相信大家也都知道。至于后面两等的人物,只有在远古时期才有出现过,天小以来从未有过。老师呢,是绝境等级,也算不错了。”老师对他的等级很满足地说,“你们呢,灵化继承的人现在基本上都是捷数一,职业者呢,另当别论。”

“因此你们明天的比赛是很公平的。职业者还占点优势,毕竟他们知道灵化继承的等级。如果我没记错的话,战斗测试应该明天的最后一场。所以你们还有充足的时间去准备,详细的比赛规则汐老师会跟你们说的。”

“有些职业者的同学可能心里不太好受,为什么我们要苦修才能获得身体的增强?因为你们的职业者技能获得大多数不需要条件,只要老师教给你们,你们好好练习就能学会。但是灵化继承者不一样,他们除了第一次以外,所有的技能都需要一定的条件。有些灵化继承者直到去世都没有将他们的技能学完整,各有优势吧。”

“滴......哗啦......轰隆隆!”老师刚说完,下课铃就响了。“那么,最后祝你们好运。”老师走出教室。

“原来上次前辈说的捷数一是指这个啊。”我突然记起来,“老师,你确定你解释完了吗?我怎么感觉我根本没懂呢。”我内心埋怨老师。“音,你看过今天语文课要教的成语了吗?”泪问我。“就是那个‘掷果潘安?’”我回答。“是的,潘安是个美男子呢。”泪一脸幻想样。“切,不就是美男子吗?我也算半个啊。”我不服气,厚颜无耻地说。泪刚想说什么,浩星像是听见什么惊天大秘密一样的跑过来朝我大笑:“听说音,你是美男子?”我被他吓了一跳,然后理直气壮地狂点头。顺便向他使眼神,想让我附和我一下。谁知道这家伙故意说:“你还是回家去照照镜子吧,我怕这里的镜子承受不住你的容貌破碎了等会还要赔钱。”我勉强笑了一下,然后站起身,浩星好像早有预料率先一步跑出门外。我见追上他无果,无奈地坐回自己的位置上。

“晚上去照照镜子吧。”我内心想了想。

“滴.....轰!”上课铃出乎意料地响了,我坐好等待钱老师的到来。

钱老师还是准时,在铃响完后的几秒后到达了教室。“行,那明天要进行开学测试,我没记错的话,语文是第一场。然后我们的进度有点慢了,所以今天这节课要上两个成语。要我说,就算是十个成语都没问题。我是考虑到大家可能对成语不太感兴趣就举了点几个有意思的例子,你们说是不是?”“是。”几个起哄的男生大声回答。

“好,真不愧是我的得意门生,看看六班那些人,唉。”我内心狂笑,但是面不露色,假装淡定。“言归正传,我们来看今天的第二个成语,掷果潘安。没看过书的先看一下书,了解一下潘安这个人。这个人不是我们国家的人,所以国家名称要记住。以后都是这样的,看到成语里面的人物,是我们国家的就记住是那个时期的,不是我们国家的就记住是哪个国家的。”老师说完以后,不再说话。

于是我又把这个美男子的简介看了一遍,然后看向老师。老师向四周看了看,开口说:“潘安呢,是西晋时期的人,西晋又是哪里呢?是一个名叫中国的地方的一个古时候的朝代。根据当时的《晋书》记载,潘安姿容美丽,辞藻艳丽,小时候经常拿着弹弓拉着车去玩,妇女遇到他,都纷纷扔果子给他,于是满载而归。这就是这个成语的来源,现在这个成语用来比喻女子所爱慕的美男子。”

“不过,我觉得果然人帅了,脑子就不太好用了。你们想想看,如果他把这些果子都去二次利用,比如卖掉,那不是一大笔财富嘛。不过他父亲是当官的,估计家境也还好。可惜,没有料到孙秀这个人,睚眦必报。被他诬陷谋反,被夷三族。”钱老师说出来潘安死的原因,“不过西晋的确也是够乱的,先是贾南风专政,又是八王之乱的。”钱老师再一次说出了一段我们不知道的历史。

“算了算了,不说他们了,说起美男子,你们知道我国古代的四大美男子是谁吗?”钱老师手中折扇一开。全班都摇头,一个机智的人悄悄说:“反正老师您是。”全班大笑。钱老师也哈哈大笑。

“你们知道就好,美男子的问题,咱们不说了。来说说今天的第三个成语,月晕知风,础润知雨。这个成语意思比较简单,就是看到某一样带有征兆的事情或物体上得知有其他什么事情要发生了。比如我看你们现在的状态,就知道你们考试一定充满了自信吧。特别是那个睡觉的同学。”老师刚说完,坐在我们组第二个位置的男同学立马惊起,全部哄堂大笑。我心想:“老师,你可是我们班有人认为的美男子啊,怎么不说美男子的事了?”

“要说这个成语最厉害的,当然就属预言了。一切的预言都是有一定的依据的,像我国古代著名的预言家,贝莫凯,人家是一个不受大家待见的职业者,却预言什么,准什么。可惜,死的早,天妒英才,没有办法。所以说,人傻一点好,不仅傻人有傻福,而且还长寿。”全班震惊。“唉,我记得原始修体的时候有个女生喊我傻子来着,希望借她吉言,有福分。”我心里想。

“好,成语算是上完了。现在我来说说明天的考试内容。”钱老师清清嗓子,继续说“明天总共有三题,一题是填空,一题是文学常识,还有一篇作文。题目都很简单,不过文学常识会考原始修体的内容,还有作文你们绝对想不到,没有阅读,感觉是不是很好?”没几个点头。“作文你们绝对想不到?有意思。”作为想象力还可以的我向来把语文考试的重点放在作文上,可惜文笔不是很好......

“滴......哗啦......轰隆隆!”下课铃响了,“那最后还是祝你们好运,加油!不要让我失望啊,特别是语文。”钱老师笑呵呵地说完后走出教室。


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